Plano de Curso do 6° ao 9°

Disponibilizo para download nesse (corrido) post o paradigma de Plano de Curso de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental, baseado no CBC.


 Plano de Curso 6° ano
 Plano de Curso 7° ano
 Plano de Curso 8° ano
 Plano de Curso 9° ano

Lançamento da Olimpíada de Língua Portuguesa

Foi realizado na manhã desta segunda-feira (19), no Itaú Cultural, em São Paulo (SP), o lançamento nacional da 3ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro – iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social, com a coordenação técnica do Cenpec. As inscrições para as redes públicas da educação básica e para os professores de Língua Portuguesa estão abertas até o dia 25 de maio e devem ser feitas pelo Portal da Olimpíada.

Avaliações diagnósticas

Seguem, abaixo, os arquivos referentes às avaliações sugeridas para a disciplina de Língua Portuguesa.

 AVALIAÇÃO 6º ANO
 AVALIAÇÃO 7° ANO
 AVALIAÇÃO 8º ANO
 AVALIAÇÃO 9º ANO

Como seria o perfil de Dom Casmurro (Bentinho) no Facebook?

Uma dupla de publicitários brasileiros radicados em Portugal teve uma ideia no mínimo diferente: adaptar um livro para o Facebook. Se a princípio fica difícil imaginar como isso seria possível, basta pensar em como nós contamos histórias todos os dias nas redes sociais (sobre o nosso dia, nossas atividades, eventos que participamos, etc). No caso do livro, o personagem principal ganha um perfil e as ações da trama são traduzidas em ações na rede social – curtir, compartilhar, fazer amigos… “Se o personagem escuta uma música, coloco um link com o vídeo dela no YouTube. Se vai para a Itália e cita o Mussolini, complemento com um link sobre ele da Wikipedia”, contou Thiago Carvalho, um dos idealizadores da adaptação, em entrevista à Folha de S. Paulo. 

A partir da ideia dos rapazes, a ilustradora Beatriz Carvalho desenvolveu o protótipo de como seria  a adaptação de Dom Casmurro, de Machado de Assis, para o Facebook. Veja como ficou: 

(Fonte: L&PM editores)

Clique na imagem acima para obter mais informações. 

Oficinas Proeti

No dia 03 de novembro de 2011 foram apresentadas as oficinas para os professores do Projeto Estratégico "Educação em Tempo Integral", que contou também com a participação dos professores das escolas municipais de nossa jurisdição. As fotos do encontro estão disponíveis no blog do PIPcbc Leopoldina, confiram!

Abaixo está o arquivo da oficina de Língua Portuguesa para download:


> BAIXAR apostila "Explorando a primeira página de um Jornal"

Oficina: Consciência negra na sala de aula

No dia 06 de outubro de 2011 foram apresentadas as oficinas sobre a Consciência Negra na Sala de Aula com a participação dos especialistas das escolas municipais e estaduais de nossa jurisdição. As fotos do encontro estão disponíveis no blog do PIPcbc Leopoldina, confiram!

Abaixo estão os arquivos da oficina de Língua Portuguesa para download:

> BAIXAR MÚSICA "MOQUECA DE IDALINA" (mp3)
> BAIXAR ATIVIDADES DA OFICINA (doc)
> BAIXAR APRESENTAÇÃO POWER POINT DA OFICINA

OFICINA: ACENTUAÇÃO GRÁFICA ( Indicada para o 6º ano)

Objetivo: Observar a ocorrência de palavras acentuadas em materiais diversos, entrando em contato com as regras de acentuação. Material - Livros, jornais, revistas - Folhas de ofício Procedimento - Em duplas, os alunos deverão encontrar palavras acentuadas em livros, jornais e revistas (no mínimo 10 palavras). - O próximo passo será transcrever as palavras separando-as em três colunas, de acordo com a sílaba tônica (última, penúltima ou antepenúltima sílaba mais forte). - Em seguida, os alunos terão que justificar por que as palavras são acentuadas, consultando as regras gramaticais. - Feito isso, cada dupla poderá montar uma cruzadinha com as palavras, utilizando no mínimo cinco delas. - Depois, basta trocá-la com a dupla mais próxima, que poderá resolvê-la. - Quando as duplas terminarem de responder a cruzadinha recebida, ela deverá retornar para a dupla que a criou, a fim de que seja corrigida. http://www.pedagogia.com.br/atividade.php?id=40/ acessado em 26/07/11